Библиотека

Краткое описание. Примерно от 50 до 100 символов

Библиотеки - это сокровищницы всех богатств человеческого духа.

Добро пожаловать на страничку школьной библиотеки!

Современная школьная библиотека – это место, где ученики и учителя могут и поработать, и провести неожиданно образовавшееся свободное время, полистав журналы или книги, или просто пообщаться. В библиотеке должно быть светло, уютно и удобно всем. А если в школьной библиотеке всегда много ребятишек и взрослых, значит, эта библиотека жива, с ней все в порядке! Ведь недаром древние говорили, что библиотека – это аптека для души. Важно, чтобы мы, школьные библиотекари, всегда помнили об этом.

Министерство образования и науки Российской Федерации письмо   от 8 декабря 2011 г. N МД-1634/03 "Об использовании учебников в образовательном процессе

Министерство образования и науки Российской Федерации письмо   от   31 марта 2014  2011 г. N253 "Об утверждении Федерального перечня учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования 

Письмо Министерства образования и науки РФ от 19 апреля 2011 г. № 03-255 “О введении федерального государственного образовательного стандарта общего образования”

ПОЛОЖЕНИЕ  о школьной библиотеке муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения  МБОУ "СОШ № 117" 

План работы школьной библиотеки МБОУ «СОШ № 117 имени М.В. Стрельникова» на 2023-2024 учебный год

Перечень учебников, используемых в образовательном процессе МБОУ «СОШ №117»  в  2023-2024 учебном году.

Книги-юбиляры

КАЛЕНДАРЬ ЗНАМЕНАТЕЛЬНЫХ ДАТ НА 2023-2024 УЧЕБНЫЙ ГОД

Направление работы библиотеки:

«Информационная культура личности. Инновации в работе школьной библиотеки по формированию библиотечно-библиографической грамотности обучающихся»
Информационная грамотность есть способность:
- осознавать потребность в информации;
- определять и находить соответствующие источники
  информации;
- уметь извлечь информацию из источников;
- оценивать качество надежной информации;
- организовывать информацию;
- использовать ее наиболее эффективно.
Задачи библиотечно-библиографической грамотности:
1.   Сформировать у учителей, классных   руководителей единые представления о  ББГ учащихся и путях ее развития и использования в учебно-воспитательном процессе.
2.  Разработать систему занятий со  школьниками по формированию у них   основ ББГ.
3. Привлечь родителей к процессу    формирования у учащихся основ ББГ
4.  Представить модели выпускников  начальной, основной и средней школы   «Человек, знающий и владеющий  библиотечно-библиографической  рамотности».
Правила пользования библиотекой МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №117».
  

ПОЛЕЗНЫЕ САЙТЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ

Полезные ссылки

Развлекательно – познавательные сайты

Сайты детских журналов